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社会实践总结

暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱了期末熬夜复习复习的阴影,卸下了实践时的疲劳。虽然实践的过程会被慢慢的遗忘,但这一周在农村的记忆将留存于我心中。

2009年7月3日我随杭州电子科技大学信息工程学院科学发展观进农村实践小分队下乡开展社会实践活动。本次实践活动,我们将科学发展观知识深入在位于杭州淳安县东部的富文乡,引导农民学习科学发展观知识并且关注当地农村留守儿童及弱势群体。我们在富文县的一周围绕着本次社会实践的主题分别开展了:科学发展之送医下乡、科学发展之送戏下乡、科学发展之送文化下乡等系列活动,并且通过印发宣传单、横幅加强宣传科学发展观。在村民中得到很好的反响。下面是我个人对于本次社会实践活动的总结:

一、住宿篇

对于农村的条件,在城市里土生土长的我或多或少听说过,从小家长就告诉我,生活在城市是多么的幸福。但从没有去过农村的我,并没有深刻的认识到这一点,本次社会实践让我体会到了这一点。
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到富文的第一天我们就住进了乡中的一家”农庄”,虽说名字听起来很好听,但其实里面的条件十分简陋。我们住的那层一共四个房间,房间里除了床,其他什么都没有,在我们住的那个房间甚至连电源都没有。早在出发前一天,我们的先驱者(提前一天到乡里做前期工作的人)就通知了我们最好自带电风扇,当时并没怎么在意。电风扇这样大型电器带着实在很麻烦,但到了之后才明白,别说电风扇就连接线板也是稀缺货。

在我们所住的地方,只有一个厕所,不仅15个人洗澡要排很长时间的队伍,就连洗漱如厕都进行的很缓慢。在这一点上体现出了我们团队的团结,不仅男的展示了绅士风度,女的也一改”缓慢”的形象,尽量的加快了自己的速度。

虽然住地方简陋,但这也让我们团队更加的团结,也让我们体验了农村的生活,让我们更加珍惜在城市中拥有的条件。

二、饮食篇

民以食为天,这句话说明了饮食对于人的重要性。早去富文的路上,去年去过的队员说那里的菜都是辣椒,因为辣椒可以让你吃更多的饭。本不怎么相信,但到了富文发现这是真理,虽然没说的都是辣椒这么夸张,但每盘菜都有辣椒是真的。在富文乡我们除了第一顿和最后顿开了小灶吃了大餐外,其余吃的都是每天10元标准的三餐。

此外,每次吃饭时我们都能从菜叶子上找到虫子,我们戏称找到虫子的人得到了”加荤待遇”,对于原生态的”加餐”我们也就不当回事了。

虽然饮食并不像城市里那样好,但也让我们学会了节约粮食,认识到食物的珍贵性,对于我们日后扎扎实实的工作积累了一笔宝贵的财富。

三、起居篇

来自城市的我们,除了在学校会早起,其余大多时间都是睡懒觉的。而我们到农村之后深刻感受到了农民们健康的生活,每天早上我们听着农民早起锻炼的声音起来,在我半睡半醒间,勤劳的农民们早已开始了一天的工作。而在晚上,他们随着太阳的西下入眠,而我们总要闹到12点才睡觉,曾吵得农民大骂起来。我们也及时改正了我们的错误,虽然并没有提早睡,但做到了轻手轻脚。

这让我想起了我小时候,那时我过着有早晨的生活,而随着年龄的增长,早晨对于我来说越来越远,虽然我曾多次试图改变这一现象,但一直无果。这次社会实践活动让我过了一周我向往的生活方式,我希望这样好的习惯能一直持续下去。并且有更多的人可能成为健康生活的践行者。

四、生活篇

在去富文小学的路上我们要经过农房、农田、小河。清晨我们能见到妇女在自己的”小别墅”中做着家务,农夫在田里耕种,小河里偶看看见在戏耍的孩童。午间,妇女在烹制着拿手的菜肴,等待着农夫的归来。而在田间,虽然大多数时候是碧绿一片的水稻,但偶尔还能看见几个农夫顶着大太阳耕作,河水在中午是最美的,在太阳照射下泛着水光,犹如一双双眼睛不停的眨着。傍晚,村子安静下来了,河中有人在洗澡,有人在洗衣服,准备着结束一天劳累的生活。

他们乐此不疲,在往复循环的生活中寻找乐子。这值得那些拥有优越条件的还会觉得无聊的人深思。生活的乐趣,不取决于你拥有多少,而由你专注多少决定的。

五、环境篇

在大山里的富文乡,虽然经济不怎么发达,但这边的环境的确很好,眼前的稻田和远处的山连成一片,还有一条小河从中穿过,这样的风景在富文处处可见。这里的空气也是一流的在城市呼吸不到的,尤其是早晨,和城市里的感觉完全不同,看着远方云雾缭绕的山,吸一吸空气真的可以精神百倍。

这样的环境不仅我们人类喜欢,也是那些小昆虫的最爱,什么壁虎啊,蜘蛛啊,飞蛾啊处处可见。晚上和这些昆虫睡在一起虽然很不自在,但也别有一番滋味。

六、气候篇

可能在梅雨季节的缘故,大山里的天气多变且昼夜温差大,去的第一天我们就有深刻的体会,白天还是37度的高温,到了深夜就让人瑟瑟发抖。有些人准备不足的被冷了一个晚上,我就是其中一员,由于没带长袖等秋衣,第二天我干脆穿着袜子睡觉。

在我们实践过程中看到了一次火灾,我想可能由于天气过热导致木质结构的房子突然起火,烧了将近半个小时整个房子成了废墟。本想有所作为的我们,无奈火势在木房子里蔓延太快而无功而返。所谓祸不单行,随后天空中的乌云聚集,下了一场大雷阵雨。逃回屋子的我们看着闪电不断的击中窗外的房子,感受到了自己的渺小,大自然的伟大。

七、学校篇

富文乡的小学是村名筹资建设的,在小学教学楼的底下有刻着捐助者姓名的荣誉墙,小学内部的教学设施,如电视机也是社会捐赠的。虽然硬件条件不怎么样,但这所小学的地理位置绝对一流,从窗外就能望见大山、农田和小溪。小学边上是幼儿园,几乎是”无缝连接”,这里的儿童可以从幼儿园读到小学,但初中就要到半小时路程的镇上去读。这样的环境虽然很艰苦,但也促进了同学们之间的友谊,不仅和班里的同学有友谊,跨年级的友谊也是很常见的。

八、儿童篇

和一般孩子一样,这里的孩子很天真很可爱也很调皮,但和城市里的孩子相比这里的孩子多了一分成熟,在处理某些问题上可以展现出他们的智慧,虽然生长和教育的环境并不是很好,但可以看出他们并不安于现实,并且有勇气有理想出去闯。

本次支教活动,虽然我没有参与教学部分,但我可以感受到那些孩子的求知欲,他们努力的学习知识提高自己,这是很多城里的孩子已经失去的。虽然城市里有很多学习的机会,家长整天为安排他们报这个学那个,但孩子的求知欲、求学欲慢慢的失去了,学习成为了一种累赘,压迫着孩子们幼小的神经。

其实理想是最好的学习动力,我们应该引导孩子去寻找自己的梦想和实现方法,才能从根本上解决教育难的问题。

乘着空调车,颠簸在回城的路上,回想着本次社会实践的点点滴滴。慢慢的细节将会被遗忘,而本次活动各种体验将成为我今后路上一笔重要的财富。

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原文来源:《社会实践总结》

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