首先，对方辩友经常犯概念性错误，或放大概念或歪曲概念，又强加因果，诡辩不断。

我方一辩已清楚说明”文凭”及”知识水平”的概念，也已阐明了什么叫”代表”。文凭是知识水平的必要不充分条件，是知识水平的真子集。两者范围根本不同嘛，怎么能说文凭能代表知识水平呢？如果硬把两者等同起来，就是可笑至极拉！

其次，我们要放眼现实，联系实际。不论从个人方面，还是从学校方面、社会方面，文凭都不能代表知识水平。相对现在的大学生而言，爱迪生没什么文凭，但他的知识水平大家有目共睹；毛主席没什么文凭，但他的知识水平大家有目共睹；李嘉成没什么文凭,但他的知识水平大家有目共睹.”师傅领进门,修行在个人”,知识水平的提高需要你在社会实践中不断学习,学校文凭具有单一性、片面性和滞后性,不能用来代表一个人不同时期.不同程度的知识水平;而且现在社会上看重的是你实实在在的综合实践能力而不是一张看似实在却很虚无的文凭!这点,相信在座的各位都赞同吧?
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最后,我想告诉大家,不要让对方辩友表面的真诚迷惑咯!在学校不是为了混个文凭那么简单,而是实实在在的多学点东西,在有限的时间里尽量培养各方面的能力,记住:文凭并不是我们的最终目的!而对于文凭对方辩友想达到什么程度呢?学士、硕士、博士、博士后,后来又是什么?斗士、骑士、烈士、壮士?

不论从哪方面来看，当你的知识水平只有大于文凭所涵盖的知识水平时，你才会拥有文凭。如果知识水平不足够，或者说知识水平没有大于文凭所涵盖的知识水平时，我们又如何获得文凭呢？找枪手、作弊？这些邪恶的东西，我们可不支持哦！
文凭只是你学习中的一个滞后的证明，证明了你过去学习的知识是足够的，但不能代表你现在所拥有的知识。所以,我方坚决认为:文凭不能代表知识水平!